La filosofía griega interroga permanentemente el saber y la realidad. Construye buscando aprehender la realidad en sus conceptos, estableciendo relaciones y conexiones entre diferentes temas y problemas.
En la contrucción del concepto competencias, podemos encontrar a grandes pensadores como:
- Protágoras: "El hombre es la medida de todas las cosas; de las que son en cuanto son, y de las que no son en cuanto no son".
- Aristóteles: "Todos los hombres tienen las mismas facultades (capacidades para el conocimiento); lo que los hace diferente es el uso que le dan a dichas facultades".
- Leonardo Da Vinci: "La educación dirigida hacia la complacencia de la autoridad, la supresión de las preguntas y el respeto de las reglas, tal vez ha sido útil para dotar a la sociedad con trabajadores aptos para una línea de montaje y con burócratas, pero no nos preparará para un nuevo Renacimiento".
- Noam Chomsky: "La competencia linguistica es aquella capacidad individual y colectiva del ser humano para dominar la lengua".
- Dell Hymes: "Cuando una persona es capaz de llevar a cabo un repertorio de actos de habla, de tomar parte en eventos comunicativos y de evaluar la participación de otr@s".
- Ludwig Wittgenstein: " El aprendizaje es un proceso donde se aprende a jugar un cierto # de juegos de lenguaje relativamente especializados: traducir, leer, actuar, ordenar, mentir, relatar, comprender el dolor, el color… "
Hola Maria
ResponderEliminarQueda claro que el concepto de competencia a venido surgiendo desde tiempos antiguos y se ha ido desarrollando con el paso del tiempo, pero una de las definiciones que mas se acerca en mi opinion es la de Aritoteles, donde todos tenemos facultades para aprender, lo que nos hace diferente es como las usamos, es algo de relevancia ya que se habla de competencias, es todo lo nuevo, sin embargo es algo tan sencillo como lo presenta este filosofo, excelente.
Concuerdo contigo Katia, pues Aristóteles nos muestra que todos los seres humanos somos iguales, con algunas ligeras variantes, que son el producto de como utilizamos esas facultades en la toma de decisiones y la ejecución de acciones.
ResponderEliminarDedemos tomar en cuenta todos los aportes históricos para presentar nuestras propias estrategias en el desarollo de competencias.
ResponderEliminarAdemas Martha, que la accion de un docente consiste en despertar esas cualidad dormidas que posee el estudiante y hacer que se conviertan en sus herramientas de trabajo.
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